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机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院,云南昆明 650000
昆明医科大学附属第一医院
出处：
ISSN：
关键词：
临床路径
教学模式
风湿免疫科
护理临床教学
摘要：
目的:探讨临床路径教学模式在风湿免疫科护理临床教学中的应用效果.方法:选取 2021 年 6 月—2022 年 5 月在本院风湿免疫科实习的 120 名护生作为研究对象,根据实习安排顺序将其分为对照组和观察组,每组 60 名.对照组采用传统教学模式,观察组采用临床路径教学模式.比较两组护生的理论知识掌握情况、实践技能及满意度.结果:观察组护生的理论知识成绩、实践技能评分及综合能力评分均高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05).观察组护生的整体满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:临床路径教学模式在风湿免疫科护理临床教学中的应用效果良好,能够进一步提高教学质量.
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院,云南昆明 650000
推荐引用方式(GB/T 7714)：
蒲丽媛.临床路径教学模式在风湿免疫科护理临床教学中的应用研究[J].临床护理研究.2025,34(11):219-221.
