目的：通过对康复病区患者知识宣教灌输患者“自我护理”的理念，进行有针对性地护理干预，积极配合康复训练，鼓励患者利用健肢或健肢带动患肢完成力所能及的“自我护理”内容，达到满足日常生活能力的基本需求，早日康复。方法随机选取42例存在肢体功能障碍患者，根据患者具体存在问题其需求，采用ADL评定量表评分，根据评分分值、有针对性的护理干预，从细小环节着手，通过幻灯片、图册等资料进行健康知识宣教，并结合实际ADL训练教会患者坐、起、穿衣、进食、入厕等日常基本生活能力需求。结果通过对42例肢体功能障碍患者进行有针对性的“自我护理”能力干预及有效的护理措施，其中3例患者放弃康复治疗自动出院，1例患者因其他并发症转科治疗，其余38例患者能积极配合康复治疗，90.47%的患者能完成日常生活能力的基本需求，达到“自我护理”。结论康复病区患者从入院即灌输患者“自我护理”的理念，结合护理细节干预、健康教育知识宣教、实际ADL训练，可强化对疾病的认识、满足日常生活需求，提高患者的生活质量，达到早日回归家庭、回归社会。