摘要:
目的 考察少数民族中学生的自我意识水平及其相关因素.方法 采用Piers—Harris儿童自我意识量表对249名基诺乡中学生进行测查.结果 ①基诺乡中学生自我意识水平低于全国平均水平(检出率=52.61%);②寄宿生的自我意识水平低于走读生(t=-0.10,P<0.05);③各年级学生自我意识偏低的人数不同(x2=8.736,P<0.05);④男生的行为、智力与学校因子分较低(分别为t=3.89,P<0.01 ;t=2.50,P<0.05),女生的焦虑因子分较低(t=-3.32,P<0.01);⑤经济状况、父亲民族是自我意识的保护因素,父亲文化程度是危险因素.结论 基诺族中学生的心理健康状况不容乐观,应引起高度重视.