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医学人文教育融入诊断学教学中的探讨

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资源类型:
机构: [1]昆明医学院第一附属医院云南昆明650032
出处:
ISSN:

关键词: 医学人文教育 诊断学

摘要:
阐述医学人文教育的迫切性和重要性,探讨医学人文教育融入诊断学各个教学环节中的应用,表明诊断学教学是进行医学人文教育的重要阶段,人文价值在医学高等教育中占据举足轻重的地位.

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第一作者:
第一作者机构: [1]昆明医学院第一附属医院云南昆明650032
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