摘要：
目的对冠状动脉搭桥术围手术期患者开展健康教育干预,探索冠心病全程健康教育模式.方法对2002年12月～2003年12月期间60例行冠状动脉搭桥术患者进行冠心病健康教育干预,包括入院时对患者进行冠心病相关知识进行调查,针对存在问题拟定符合个体的健康教育计划,术前发放冠心病知识手册,术后发放冠心病健康教育方法,评价教育效果.结果教育后知识总评分比教育前平均提高4.44分,P＜0.001,差异有显著性.教育前测试评分优良率(≥8分)为26.7%,教育后优良率53.3%.教育前成绩较差(≤3分)者为10%,培训后无成绩较差者,对冠心病搭桥围手术期知识教育效果显著.结论因此通过对冠心病围手术期患者健康教育干预,增加患者对冠心病防治知识的认知程度,减轻术前紧张焦虑情绪,以良好的心态接受手术,促进了病人的康复,提高病人的综合满意度,同时在教育过程中也促进护士素质的提高.
