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临床护理教学现状

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资源类型：

收录情况： ◇ 中华系列

作者：
王丽[1] ; 唐萍芬[1] ;
机构： [1]云南省昆明医学院第一附属医院传染科,650032
出处：
DOI： 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2001.05.035
ISSN：

摘要：
临床护理教学是护理教学的重要组成部分,临床教学不仅为学生提供了理论联系实际的机会,而且能培养学生专业化的思维方式和分析问题解决问题的能力.临床学习是护生从学校走向工作岗位的过渡时期,临床教学质量的好坏直接影响护生今后的发展,因此,如何提高临床护理教学质量,是护理界讨论的一个热门话题.目前,我国还没有一套完整的临床护理教学模式,为适应新的护理模式和社会发展的需要,广大护理界同行针对临床教学诸方面展开了研究和探讨,现将我国临床护理教学现状综述如下.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]云南省昆明医学院第一附属医院传染科,650032
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王丽,唐萍芬.临床护理教学现状[J].现代护理.2001,7(5):41-42.

资源点击量：52537 今日访问量：0 总访问量：1562 更新日期：2024-09-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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