目的:探讨临床护理路径在妊娠期糖尿病患者健康教育中的应用效果.方法:选择我院2018年2月至2019年2月收治的妊娠期糖尿病患者90例为研究对象,随机将其等分为对照组和观察组,对照组采用常规教育模式,观察组采用临床护理路径.比较两组患者血糖水平、分娩结局及生活质量.结果:干预前,对照组孕期体重、空腹血糖、餐后2h血糖(90.33±7.85)kg、(5.11±0.76)mmol/L、(8.84±1.77)mmol/L对比观察组(91.84±9.33)kg、(5.13±0.87)mmol/L、(8.85±1.81)mmol/L,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组(74.56±7.81)kg、(4.53±0.56)mmol/L、(5.38±1.45)mmol/L均明显低于对照组(80.21±5.54)kg、(4.87±0.42)mmol/L、(6.62±1.27)mmol/L(P<0.05).结论:临床护理路径在妊娠期糖尿病患者中应用,能有效控制血糖水平,改善分娩结局及生活质量.