摘要:
目的 :通过观察与分析对品管圈应用于脑卒中康复护理健康教育中的积极作用进行研究.方法 :在2017年6月到2018年6月我院相关科室接诊的脑卒中患者中选取64例作为研究对象,采用随机分组法将患者均分为试验组与对照组,各32例,试验组患者采用品管圈护理干预,对照组患者采用常规护理干预.结果 :试验组患者的知识掌握评分与对照组患者相比,差异具有统计学意义(P<00.5);与对照组患者的护理不良事件发生率对比,试验组患者的不良事件发生率显著较低,统计学意义存在(P<00.5).结论 :品管圈活动的应用在脑卒中康复护理健康教育中具有积极作用,有助于提升脑卒中患者的治疗依从性,应该加以推广应用.