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基于能力本位教育理念的精神科专科护士培训效果研究

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资源类型：
作者：
杨倩蓉[1] ; 陈蜀[1] ; 韦焘[2] ; 王永琼[3] ; 王艳娇[4] ; 余华[1] ; 刘玉芹[3] ; 杨锐[3] ;
机构： [1] 昆明医科大学护理学院 [2] 昆明医科大学图书馆 [3] 昆明医科大学第二附属医院 [4] 昆明医科大学第一附属医院
出处：
ISSN：

摘要：
(正)目的分析基于能力本位教育理念的精神科专科护士培训效果,为后期提高精神科专科护士培训质量提供依据。方法参与培训的21名学员进行2个月培训后,以培训前后学员理论考试成绩比较、操作考核和病案汇报结果评定作为评价标准。结果学员培训后专业知识理论水平较培训前提高(p(0.05),100%学员操作考核以及病案分析评价合格,所有学员获得云南省精神科专科护士资格证。结论针对云南省省情,制定合适的精神科专科护士培训以及考核制度,以获得更多优质专科护士。

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1] 昆明医科大学护理学院
推荐引用方式(GB/T 7714)：
杨倩蓉,陈蜀,韦焘,等.基于能力本位教育理念的精神科专科护士培训效果研究[J].财富时代.2020,(07):245-246.

资源点击量：52537 今日访问量：0 总访问量：1562 更新日期：2024-09-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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