摘要：
目的:探讨路径式临床带教在纵隔肿瘤患者护理中的应用效果.方法:选取2019年3月-2020年1月纵隔肿瘤患者48例,依据随机对照原则将其分为观察组与对照组,每组24例,观察组为路径式临床带教护理,观察组为常规带教护理,比较两组护理满意度及患者对疾病知识的掌握评分.结果:观察组护理满意度(91.66％)高于对照组(62.50％)(P<0.05);观察组患者疾病知识掌握评分高于对照组(P<0.05).结论:在纵隔肿瘤患者临床护理带教中,实施路径式临床带教,对患者健康知识的掌握情况有积极作用,可有效提高患者护理满意度,值得推广.
