摘要：
目的:分析智护训练在儿童生长发育过程中护理的效果.方法:从2019年6月-2020年6月来我院治疗的88例新生儿患者作为研究对象,根据护理方式的不同分为实验组和对照组,每组44例.实验组施行常规养育,对照组采取智护训练,对两个组的护理效果进行比较分析,由此来判断采取智护训练方法的有效性.结果:实验组的新生儿在身高、体重、头围等发育指标都优于对照组,P<0.05;实验组在MDT与PDI评分改善后的幅度明显优于对照组P<0.05.结论:采取智护训练在儿童的生长发育中,能够对儿童的智力发展以及体格发育起到积极的促进作用,可在临床上广泛推广和应用.
