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机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院影像科,昆明,650000
医技科室
医学影像中心
昆明医科大学附属第一医院
出处：
ISSN：
关键词：
学生主导
教学模式
影像学
摘要：
目的 探讨以学生主讲的读片模式对提高学生教学水平的影响.方法 68名影像科研究生、规培医师及进修医师轮流主讲读片,由高年资医师点评.该读片模式前、后分别给予问卷调查,对教学相关问题以5分制评分.分析学生主导读片模式对学生教学水平的影响.结果 32名参与者曾经有过教学经历,但没有一位接受过专门的教学技能培训.在帮助学生明确自身教学技能优缺点、深入理解成人教育的原则以及教与学的互动的重要性、增加教学兴趣等方面,该读片模式有明显影响.结论 学生主导读片模式有助于提高学生的教学水平.
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院影像科,昆明,650000
推荐引用方式(GB/T 7714)：
文亮,王元玲,韩丹.医学影像教学中学生主导读片模式的应用[J].中国医学教育技术.2018,32(01):88-91.
