资源类型：
收录情况：
◇ 统计源期刊
◇ 中华系列
文章类型：
机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院耳鼻咽喉科,650032
昆明医科大学附属第一医院
外科科室
耳鼻咽喉科
[2]昆明医科大学第一附属医院眼科,650032
昆明医科大学附属第一医院
外科科室
眼科
出处：
ISSN：
关键词：
本科
耳鼻咽喉科
课程资源
摘要：
目前本科阶段耳鼻咽喉科教学存在课程内容多、理论与实践课学时少、学生对教学内容学习难度大、缺乏学习兴趣等现状.针对这些情况展开教学改革:①将课程资源划分为素材性资源和条件性资源.②以现有本科教材(人民卫生出版社耳鼻咽喉头颈外科学第八版)为研究切入点,就当前教学中已有的课程资源及利用情况,将教材内容与课程资源结合研究.③进一步发掘课程资源潜力,扩展资源空间.期望通过改革探索高效、合理利用课程资源的方法与路径,构建具有耳鼻咽喉学科特色的课程资源,更好地指导教学.
基金：
昆明医科大学教研教改项目(2013JY-Y02)
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院耳鼻咽喉科,650032
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
张帆,高竞逾,张扬.耳鼻咽喉科本科教学中课程资源的构建思考[J].中华医学教育探索杂志.2014,13(12):1222-1225.
