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[1]昆明医科大学第一附属医院 消化内科 650000
内科科室
消化内科
昆明医科大学附属第一医院
出处：
ISSN：
关键词：
溃疡性结肠炎
互动式健康教育
健康知识
护理
依从性
摘要：
目的：探究溃疡性结肠炎患者的护理中应用互动式健康教育模式的实际价值。方法：选择我院入院时间为2019年4月~2020年
5月消化科收治的所有患者中，筛选出确诊为结肠炎且符合此次探究标准的患者80例，将患者的入院序号完全打乱，选择随机摇号的方法
进行分组，将其分为A组（n=40）和B组（n=40）。给予A组消化内科常规护理+健康知识宣导进行护理干预，B组则采取常规护理+互动式
健康教育进行干预。在护理工作结束后，对比两组患者健康知识的掌握情况。结果：B组患者掌握度高于A组，差异较大P＜0.05。结论：
应用互动式健康教育模式，能够使溃疡性结肠炎患者的疾病认知度得到大幅度的提高，并且患者的遵医行为也得到了明显的提升，有利于
诊疗相关工作的开展，促进患者早日康复。
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院 消化内科 650000
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王素琴.互动式健康教育在溃疡性结肠炎护理中的应用[J].健康管理.2020,(25):255.
