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机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院超声科,云南昆明,650032
昆明医科大学附属第一医院
医技科室
超声科
[2]中国移动通信集团云南有限公司,云南昆明,650041
出处：
ISSN：
关键词：
5G
4K/8K
远程教学
医学课程
资源整合
教学互动
教学实践
教育公平
摘要：
远程教学1995年诞生于美国,至今发展历史已超过25年.远程教学在扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系等方面发挥了重要作用.目前,医学类课程的远程教学仍然存在着优质教学资源匮乏、师生互动欠缺、实践教学不足等痛点问题,制约着远程教学的进一步发展.作为未来IT技术的基础设施,全国5G网络规模建设正如火如荼.在可以预见的将来,5G技术将凭借"高速率、低时延、大连接"的优势,与增强现实/虚拟现实(AR/VR)、4K/8K视频编码等最新技术一起,极大提升远程教学的应用规模和应用效果,在优质医学教学资源整合、提升师生教学互动、完善实践教学方法 和促进医学教育公平等方面发挥重要作用.
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院超声科,云南昆明,650032
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
岳梅,张叶江.5G+远程教学在医学课程教学中的应用探索与思考[J].中国继续医学教育.2019,11(34):51-54.
