摘要：
虚拟现实自1984年诞生以来,便在全球取得了快速发展。中国政府高度重视虚拟现实技术的发展和应用,并出台了一系列指导意见和政策。虚拟现实技术凭借其独特的沉浸性、交互性、想象性,与现代医学具有天然的契合点,目前已在临床诊疗、心理治疗、医患沟通和远程医疗等医学实践中应用。虚拟现实拥有低成本、多互动、强趣味、高安全、可重复等诸多优点,可以作为一种新型的教学工具,在课堂教学、实践教学、直播教学等多种教学场景中加以应用,不断提升医学课程的教学效果。各医学院校有必要提前研究抢先布局,以提升学校自身在新时代的综合竞争力。
