资源类型:
文章类型:
机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院呼吸一科,云南昆明650031
内科科室
呼吸内科
呼吸与危重症一科
昆明医科大学附属第一医院
[2]昆明医科大学第一附属医院干疗科,云南昆明650031
内科科室
干疗科
昆明医科大学附属第一医院
出处:
ISSN:
关键词:
临床教学
WebQuest教学法
教学方式
摘要:
为探讨WebQuest教学法在呼吸内科临床带教中的教学效果,将80名临床医学四年级本科实习医师按随机数字表分为两组,实验组采用WebQuest教学法,对照组仍沿用传统的教学方式,实施4周后,进行考核评价。实验组在理论知识和临床病例分析考试的成绩均优于对照组;实验组学生在激发学习兴趣、提高自学能力、提高沟通协作能力、提高解决问题能力、使自己知识增加及改变自己学习方法方面的满意度要高。WebQuest教学法能提高呼吸内科临床教学效果。
WOS:
第一作者:
第一作者机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院呼吸一科,云南昆明650031
推荐引用方式(GB/T 7714):
业秀林,董宁玲,杨姣,等.呼吸内科临床教学中的WebQuest教学法初探[J].继续医学教育.2016,30(10):27-28.