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护理本科生对关爱感知的质性研究

A qualitative study of baccalaureate nursing students' perception of caring

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收录情况: ◇ 统计源期刊 ◇ 北大核心 ◇ 中华系列

机构: [1]昆明医学院第一附属医院护理部,650032
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关键词: 护理本科生 关爱 感知 质性研究

摘要:
目的 探索护理本科生对关爱的感知,为促进其关爱行为的发生提供依据.方法 采用质性研究中的现象学方法 ,对11名护理本科生就关爱感知进行深度访谈.结果 护生对关爱的感知主要有:关爱行为是互惠的,关爱的动机包括担心、挂念、责任和义务,知识技术能力及建立专业帮助的关系是关爱的构成成分,关爱的困惑来源于实习环境中的多种因素.结论 护生能正确理解关爱内涵,为促进护生的关爱行为需要临床带教老师和教育管理者共同努力,采取各种措施让其保持关爱的信念.

基金:
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第一作者:
第一作者机构: [1]昆明医学院第一附属医院护理部,650032
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