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EICU护理本科实习生临床带教模式探讨

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文献详情

资源类型：
作者：
杨名钫[1] ; 李存莉[2] ;
机构： [1]昆明医学院第一附属医院急救医学部云南昆明650032 [2]昆明医学院第一附属医院ICU云南昆明650032
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.2095-1752.2012.02.041
ISSN：

关键词： EICU 护理本科实习生 临床带教

摘要：
目的 让护理本科生能够在较短时间内适应新的学习及工作环境,以此了解各危重病的病情观察及护理措施;熟悉EICU的护理程序;掌握EICU的基础护理技能.方法 通过对实习护生进行临床跟班带教、专科"四新"知识、护理操作示教、护理查房、医疗查房及床头交班等形式的学习.结果 学生实习结束后,学生对每位带教老师进行"教学意见评估表",对带教老师带教水平的平均评分达到93分以上,取得了不错的带教效果.结论 只有在带教中注重尊重护生、发掘护生优势、因材施教,才能培养出更多踏实护理工作的优秀护士.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]昆明医学院第一附属医院急救医学部云南昆明650032
推荐引用方式(GB/T 7714)：
杨名钫,李存莉.EICU护理本科实习生临床带教模式探讨[J].医药前沿.2012,2(2):47.

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