摘要：
目的 分析云南省某医学院学生心理健康状况,为开展医学生心理健康教育提供依据.方法 本次采用症状自评量表(SCL-90)对云南省某医学院2001-2005级学生7321人的心理健康状况进行测评,并进行比较分析.结果被测试9个因子分中至少有l项SCL-90因子分≥1.8分的7 321名学生中占22.25%,不同性别之间差异无统计学意义(P>0.05),不同学历之间、独生子女与非独生子女之间、不同的年级学生之间差异有统计学意义(P<0.05).医学生的9个因子分均低于国内大学生,高于国内成人及青年常模,差异有统计学意义(P<0.05).结论 云南省某医学院学生心理卫生问题阳性检出率与国内外大学生的一致,医学生心理健康状况差于国内青年及成人,但优于国内大学生,应关注医学生的特有的心理健康状况及影响因素研究,为高等院校开展心理卫生工作提供某些线索.
