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护理专业学生实习适应能力及护理教育管理者的应对措施

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作者：

机构： [1]昆明医科大学第一附属医院骨科 ,云南昆明 650032

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关键词： 护理专业学生实习适应能力护理教育

摘要：

目的:了解实际护理学生的适应性,为提高学生对医院护理教育管理人员的适应性提供建议和措施.方法:2018年8月,我们使用问卷进行了便利的抽样调查,以收集该市四家医院117名护理实习生的实际健康数据并分析.结果:纳入护理专业学生的总体适应性良好,性别和部门职业认知适应性差异(P<0.05).其中,男护生表现出更严重的适应不良,妇科和儿科实习比其他部门的实习更具适应性.结论:护理教育管理人员需要提前培训学生和教师,并为特殊群体提供特殊培训.

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第一作者：

第一作者机构： [1]昆明医科大学第一附属医院骨科 ,云南昆明 650032

推荐引用方式(GB/T 7714)：

护理专业学生实习适应能力及护理教育管理者的应对措施

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