资源类型:
文章类型:
机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院临床药学科
医技科室
临床药学科(医技)
昆明医科大学附属第一医院
出处:
ISSN:
关键词:
医科院校
青年教师
师德师风
附属医院
临床带教
实习生
摘要:
目的了解医科院校附属医院临床带教青年教师师德师风的现状;探讨师德师风建设的有效途径。方法采用问卷调查法对某医科院校附属医院实习本科生、临床药学教研室进行调查。结果学生对教师整体师德师风评价较高,但对"主动与学生沟通""积极参与学生活动"方面满意度不高;学生认为教学能力强、礼貌待人、作风正派、以身作则、言传身教等特质是一名优秀教师必须具备的条件。教师普遍认为"建立师德师风考核制度""建立师德师风档案"及"加强教师培训工作"是师德师风建设的基石。结论 "师生加强沟通交流","建立完善考核制度、激励机制","教师学术研究评价重视教学成果"等是师德师风建设的有效途径。
基金:
昆明医科大学2019 年宣传思想文化工作课题项目
(KYXY201939)
基金项目:云南省卫生健康委员会医学后备人才培养计划(H-
2018080)
基金项目:云南省卫生健康委员会医学学科带头人培养计划
(D-2018042)
基金项目:云南省卫生健康委员会医学后备人才培养计划(H-
2018081)
基金项目:云南省卫生健康委员会医学后备人才培养计划(H-
2017053)
作者单位:昆明医科大学第一附属医院临床药学科,云南 昆
明 650032
基金编号:
KYXY201939
第一作者:
第一作者机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院临床药学科
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
卢珊珊,何瑾,柳汝明,等.医科院校附属医院青年教师师德师风建设研究[J].中国继续医学教育.2022,14(04):91-95.