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文章类型:
机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院影像科,昆明,650000
医技科室
医学影像中心
昆明医科大学附属第一医院
[2]昆明医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系,昆明,650000
出处:
ISSN:
关键词:
住院医师
报告对比
PACS
影像
教学
摘要:
目的调查住院医师对PACS系统上的报告对比软件使用满意度及该软件对学生报告对比行为的影响.方法以规培住院医师为研究对象,在教学中应用对比软件,并进行问卷调查以评价效果.将问题选项设为强烈同意、同意、一般、不同意、完全不同意5个等级并赋予不同分值行统计分析平均满意度.结果报告对比软件明显增加了每份报告均对比的人数;住院医师了解报告修改内容的兴趣增加,认为该软件有利于理解影像、有助于提高报告水平并节省学习时间.结论报告对比软件有利于提高影像科住院医师的学习.
第一作者:
第一作者机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院影像科,昆明,650000
推荐引用方式(GB/T 7714):
文亮,何利平,韩丹.报告对比软件对影像科住院医师学习的影响[J].中国医学教育技术.2017,31(02):186-189.