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机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院儿科云南昆明650032
内科科室
儿科
昆明医科大学附属第一医院
出处:
ISSN:
关键词:
儿科临床教学
医学生
人文素质
摘要:
本文探讨医学教育应以培养具有科学素质和人文素质的人才为目的。在儿科临床教学中融合医学科学教育与医学人文教育,让医学生更深层次地理解“以人为本”在医学领域集中体现在对患者“生命与健康、权利与身心需求、人格与尊严”的尊重和关怀,有助于培养医学生的人文关怀能力,为学生在今后的临床工作中建立良好医患关系,实施人性化治疗奠定良好的基础。
第一作者:
第一作者机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院儿科云南昆明650032
推荐引用方式(GB/T 7714):
纳玉辉,戴梅,刘春明,等.医学人文素质培养与儿科临床教学的思考[J].教育教学论坛.2013,(11):128-129.