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充分利用临床病历资源开展案例式教学
82
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
黄宁玉[1]
;
杨凌[1]
;
机构:
[1]昆明医学院第一附属医院 云南昆明 650032
昆明医科大学附属第一医院
出处:
云南医药.2012,33(03):303-304.
ISSN:
1006-4141
关键词:
临床教学
病历资源
摘要:
临床教学是医学生专业能力和业务素质培养的重要阶段,医学是精英教育,具有严谨性和逻辑性.在本科临床专业学生的培养过程中,学生经过医学基础及公共课程的学习后,要步入占学习时间1/2的临床教学.随着近十余年我国高等教育的改革发展,我国的高等教育已步入大众化阶段,在校大学生规模居世界之首,成为了高等教育的大国,而临床医学专业的人才培养规模也随之扩大.
语种:
中文
第一作者:
黄宁玉
第一作者机构:
[1]昆明医学院第一附属医院 云南昆明 650032
推荐引用方式(GB/T 7714):
黄宁玉,杨凌.充分利用临床病历资源开展案例式教学[J].云南医药.2012,33(03):303-304.
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