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机构：
[1]云南省昆明医科大学第一附属医院呈贡医院 650550
昆明医科大学附属第一医院
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关键词：
临床护理教学
体验式教学法
摘要：
目的 探究体验式教学法在临床护教学中的应用效果.方法 回顾性分析进入我院某专科临床实习的18级护理专业的80名护生,按照随机的方法将其分为对照组与试验组,对照组对实习护生实施原有的带教方法,试验组将体验式教学法运用于临床教学.结果 试验组的理论知识及技能操作能力评分均明显高于常规组(P<0.05).结论 在临床护理带教中予以体验式教学法的效果显著,可有效提高实习护生的理论知识水平及护理技能操作能力.
第一作者：
第一作者机构：
[1]云南省昆明医科大学第一附属医院呈贡医院 650550
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
杨慧,黄文莉,李昭,等.体验式教学法在临床护教学中的应用[J].养生保健指南.2020,(52):192.
