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机构:
[1]昆明医学院第一附属医院儿科 云南昆明 650032
内科科室
儿科
昆明医科大学附属第一医院
出处:
ISSN:
关键词:
病例教学法
儿科教学
摘要:
病例教学法作为一种教学模式,有利于激发学生的学习兴趣,培养科学的临床思维方法,提高自学能力和语言表达、沟通协作能力.
第一作者:
第一作者机构:
[1]昆明医学院第一附属医院儿科 云南昆明 650032
推荐引用方式(GB/T 7714):
肖群文,李琪,贺湘英,等.病例教学法在儿科教学中的应用[J].卫生软科学.2010,24(6):528-529.