个人科研网厅
|
登录
|
帮助
首页
高影响力文章
专家学者
组织机构
临床试验注册
专利标准
指南共识
统计分析
知识图谱
成果统计
标题
作者
第一作者
通讯作者
关键词
文摘
刊名
ISSN
WOS号
PMID
DOI
检索
高级检索
当前位置:
首页
>
详情页
ICU护理带教中的影响因素及对策
104
|
认领
|
导出
|
链接全文
|
文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
熊蕊[1]
*
;
机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院重症医学科 云南昆明650032
外科科室
重症医学科
昆明医科大学附属第一医院
出处:
特别健康.2017,(22):133.
DOI:
10.3969/j.issn.2095-6851.2017.22.190
ISSN:
2095-6851
关键词:
实习生
护理教学
带教老师
ICU
对策
摘要:
毕业实习是护理教学的重要组成部分,ICU病房均为重症及多系统功能衰竭病人,他涉及多个学科,需要学习很多高精尖的护理设备及设施的使用,培养实习生的综合能力很重要.目的:总结ICU护理教学中存在的问题,提出对策,以提高护理教学效果.方法:对ICU护理实习生进行临床护理带教过程中出现的问题进行分析,针对问题采取相应对策.结论:按目标计划循序渐进教学,注意培养实习生的应变能力、优化带教老师的培训计划,可提高ICU护理实习生的护理教学效果.
语种:
中文
第一作者:
熊蕊
第一作者机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院重症医学科 云南昆明650032
推荐引用方式(GB/T 7714):
熊蕊.ICU护理带教中的影响因素及对策[J].特别健康.2017,(22):133.
相关文献
[1]临床护理带教老师对护理专业学生职业防护意识的影响探析
[2]临床实习生常见问题与对策
[3]外籍护生的学习特点及临床教学管理探讨
[4]护理本科生临床实习教学体会
[5]临床护理带教老师行为与护生满意度的相关性研究
[6]实习护生发生针刺伤的现状调查
[7]MDT教学查房与翻转课堂混合教学模式在消化内科护理本科生中的应用
[8]把质量管理贯穿到学生实习中去
[9]雨课堂与WebQuest结合的教学模式在妇产科护理实践教学的应用#
[10]实习医学生冲突管理方式现状调查
1900年
1901年
1902年
1903年
1904年
1905年
1906年
1907年
1908年
1909年
1910年
1911年
1912年
1913年
1914年
1915年
1916年
1917年
1918年
1919年
1920年
1921年
1922年
1923年
1924年
1925年
1926年
1927年
1928年
1929年
1930年
1931年
1932年
1933年
1934年
1935年
1936年
1937年
1938年
1939年
1940年
1941年
1942年
1943年
1944年
1945年
1946年
1947年
1948年
1949年
1950年
1951年
1952年
1953年
1954年
1955年
1956年
1957年
1958年
1959年
1960年
1961年
1962年
1963年
1964年
1965年
1966年
1967年
1968年
1969年
1970年
1971年
1972年
1973年
1974年
1975年
1976年
1977年
1978年
1979年
1980年
1981年
1982年
1983年
1984年
1985年
1986年
1987年
1988年
1989年
1990年
1991年
1992年
1993年
1994年
1995年
1996年
1997年
1998年
1999年
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
2013年
2014年
2015年
2016年
2017年
2018年
2019年
2020年
2021年
2022年
2023年
2024年
2025年
2026年
2027年
2028年
2029年
2030年
2031年
2032年
2033年
2034年
2035年
2036年
2037年
2038年
2039年
2040年
2041年
2042年
2043年
2044年
2045年
2046年
2047年
2048年
2049年
2050年
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
日
一
二
三
四
五
六
今天
:
:
清空