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机构：
[1]云南昆明医科大学第一附属医院 云南昆明 650032
昆明医科大学附属第一医院
出处：
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关键词：
带教老师
有效教学行为
评判性思维
领导能力
实习护生
满意度
摘要：
目的:了解临床护理带教老师的哪些行为与护生实习满意度相关.方法:采用问卷调查护生的实习满意度.结果:临床护理带教老师的自身素质、有效教学行为、评判性思维、领导能力与护生实习满意度相关.结论:临床护理带教老师对护生的管理、指导护生掌握专科知识和技能有助于提高护理教学质量.
第一作者：
第一作者机构：
[1]云南昆明医科大学第一附属医院 云南昆明 650032
推荐引用方式(GB/T 7714)：
秦瑞,李腊阳.临床护理带教老师行为与护生满意度的相关性研究[J].健康必读.2020,(16):226.
