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文章类型：
机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院麻醉科
外科科室
麻醉手术科（医技）
昆明医科大学附属第一医院
出处：
ISSN：
关键词：
微信
网络平台
案例教学
麻醉学
微课
实习教学
摘要：
目的 探讨微信平台下微课辅助案例教学法在麻醉实习中的教学效果。方法 将昆明医科大学第一附属医院2020年9—12月在麻醉科实习的50名本科生随机分为两组，每组25名。对照组采用常规案例教学法带教，试验组采用微信平台下微课辅助案例教学法。比较两组的理论考核成绩、临床能力及教学满意度。结果 试验组理论考核成绩（90.5±2.6）分、临床能力及教学满意度与对照组理论考核成绩（83.1±3.3）分、临床能力及教学满意度相比，差异具有统计学意义（P ＜0.05）。结论 微信平台下微课辅助案例教学法有助于提高麻醉科实习生的实习质量及临床综合应用能力，具有良好的教学效果。
基金：
昆明医科大学教研教改课题基金资助项目（2019-JY-Y-038）；
基金编号：
2019-JY-Y-038
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院麻醉科
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王雁,杨伟.微信平台下微课辅助案例教学法在麻醉实习教学中的应用[J].中国继续医学教育.2023,15(01):56-60.
