目的 通过探索医学生焦虑情绪与心理控制源及一般自我效能感的关系，为维护医学生心理健康提供参考。方法 2021年1月～2022年12月通过整群抽样，抽取282名医学生作为研究对象，采用自行设计的一般情况调查问卷、焦虑自评量表、内控性、有势力的他人及机遇量表、一般自我效能感问卷进行调查，对数据进行描述性统计、通过相关分析与多元逐步回归分析检验变量的相关关系。结果 有焦虑症状者占26.95%，其中有轻度焦虑者占13.12%、有中度焦虑者8.51%、有重度焦虑者5.32%。焦虑自评量表评分与机遇量表评分呈正相关（r=0.328,P＜0.05）、与一般自我效能感评分呈负相关（r=-0.416,P＜0.05）；一般自我效能感评分与内控性评分呈正相关（r=0.253,P＜0.01）、与机遇量表呈负相关（r=-0.313,P＜0.05）。以焦虑自评量表评分为因变量，采用逐步回归法进行回归分析，结果显示机遇和一般效能感对焦虑有显著影响（P＜0.01），可解释焦虑总变异量的19.9%。结论 心理控制源和一般自我效能感是影响医学生焦虑情绪的重要因素。