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[1]昆明医科大学第一附属医院门诊,云南 昆明 650031
昆明医科大学附属第一医院
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关键词：
护理学
护理美学
基础实验教学
教学质量
摘要：
目的 探讨护理美学在护理学基础实验教学中的应用效果.方法 选取在昆明医科大学第一附属医院学习的2022级与2023级的60例护生为研究对象,以年级不同分成对照组与观察组,每组30例.对照组采用传统教学方法,观察组则引入护理美学,比较两组考核成绩、教学质量以及满意度.结果 观察组理论及实操成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组教学质量高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组教学满意度为96.67％,高于对照组的76.67％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理美学在护
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院门诊,云南 昆明 650031
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推荐引用方式(GB/T 7714)：
沈欢,杨妍,董燕洪.护理美学在护理学基础实验教学的应用效果[J].医学美学美容.2023,32(22):176-179.
