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机构：
[1]昆明医科大学
[2]昆明医科大学第一附属医院
昆明医科大学附属第一医院
出处：
ISSN：
关键词：
OBE理念
实习护生
循证护理能力
教学方案
摘要：
随着护理学科发展，对护士要求不断提高，循证护理能力成为其基本能力，但循证护理能力的培养一直是护理教学难点。本研究采用半结构式访谈法，对实习护生和临床实习带教教师进行访谈，了解实习护生循证护理能力培养中存在的问题与难点。基于成果导向教育（outcomes-based education,OBE）理念，以学生为中心，将循证护理能力的8项能力反向设计在教学方案中，经小组讨论后，形成一套培养实习护生循证护理能力的教学方案。
基金：
昆明医科大学校级教研教改课题“OBE教育理念下实习护生循证护理能力培养的教学方案设计及效果评价”（2022-JY-Y-040）
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学
[2]昆明医科大学第一附属医院
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王慧,雷雅雯,李俊英,等.obe理念下实习护生循证护理能力培养的教学方案设计[J].卫生职业教育.2024,42(19):67-70.
