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文章类型:
机构:
[1]昆明医学院第一附属医院呼吸内科,云南昆明650032
内科科室
呼吸内科
昆明医科大学附属第一医院
[2]昆明医科大学
出处:
ISSN:
关键词:
多元化
教学方案
教学法
设计
应用
摘要:
教学方案设计是教师对单元教学过程的计划安排,是教师实施教学的依据。教无定法决定了教学方案设计的多样性。而教学方法则是教师和学生为了实现共同的教学目标、完成教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。作者在多年的呼吸内科临床教学工作中,整合教学内容和教学资源,运用多元化教学方案设计及教学方法,吸取长处,取得了良好的教学效果。
第一作者:
第一作者机构:
[1]昆明医学院第一附属医院呼吸内科,云南昆明650032
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
李建华,季云瑞.多元化教学方案设计在呼吸内科教学中的应用研究[J].继续医学教育.2014,28(02):95-96.