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多元化教学方法在内科见习教学中的应用探索

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资源类型:
机构: [1]昆明医科大学第一附属医院,云南 昆明,650031
出处:
ISSN:

关键词: 内科学 多元化教学方法 见习教学

摘要:
在内科见习教学过程中运用多元化教学方法,可提高学生对内科学的学习兴趣、学习主动性。

语种:
第一作者:
第一作者机构: [1]昆明医科大学第一附属医院,云南 昆明,650031
推荐引用方式(GB/T 7714):

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