资源类型：
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机构：
[1]昆明医科大学海源学院病理教研室
[2]昆明医科大学海源学院临床技能实验中心
[3]昆明医科大学第一附属医院病案统计科,云南昆明,650101
昆明医科大学附属第一医院
行政科室
质量管理科（资产管理部）
医务部
病案统计科
出处：
ISSN：
关键词：
微课
病理学
病案分析
摘要：
在以“信息化”为特征的教育背景下,将微课应用在病理学病案分析的教学中,对病理学进行课后学习.利用微课的短小精悍,带领学生迅速进入状态,切人知识点,复习并巩固了某一个疾病的主要知识,为临床思维模式的形成奠定了基础.作为满足学生的个性化学习、碎片状学习的新型学习模式,将对病理学的理论教学起到很好的补充及强化作用.
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学海源学院病理教研室
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王莹,郭妍,普鑫.微课在病理学病案分析教学中的应用[J].云南科技管理.2017,30(01):56-57.
