高级检索
当前位置: 首页 > 详情页

PBL和CBL教学法在儿科学临床实习带教中应用的几点体会

Experience of PBL and CBL Teaching in Pediatrics Clinical Nursing Teaching

| 导出 | |

文献详情

资源类型:
机构: [1]昆明医科大学第一附属医院云南·昆明650000
出处:
ISSN:

关键词: PBL CBL 儿科学 临床实习

摘要:
将PBL教学法与CBL教学方法应用于儿科学临床实习带教工作当中,认为充分利用这两种教学方法,能整合临床知识、简明教学内容、避免某些带教误区、加强培养临床思维,可以切实提高儿科学临床实习的教学效果。

语种:
第一作者:
第一作者机构: [1]昆明医科大学第一附属医院云南·昆明650000
推荐引用方式(GB/T 7714):

资源点击量:53661 今日访问量:0 总访问量:1665 更新日期:2024-11-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

版权所有©2020 昆明医科大学第一附属医院 技术支持:重庆聚合科技有限公司 地址:云南省昆明市西昌路295号(650032)