资源类型:
文章类型:
机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院
昆明医科大学附属第一医院
出处:
关键词:
临床护理教师
教育能力
培养途径
摘要:
通过分析临床护理教师的教育能力现状,从选拔纳入、培养总体要求、个人素质、教学计划和评价、培养方法等方面入手,归纳出提高临床护理教师教育能力的方法和途径,以期为相关研究和开展培训提供支持。
第一作者:
第一作者机构:
[1]昆明医科大学第一附属医院
推荐引用方式(GB/T 7714):
范卢明,梁桂仙.临床护理教师教育能力及培养途径研究[J].南方医学教育.2015,(4):32-34.