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临床护理教师教育能力及培养途径研究

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文献详情

资源类型:
机构: [1]昆明医科大学第一附属医院
出处:

关键词: 临床护理教师 教育能力 培养途径

摘要:
通过分析临床护理教师的教育能力现状,从选拔纳入、培养总体要求、个人素质、教学计划和评价、培养方法等方面入手,归纳出提高临床护理教师教育能力的方法和途径,以期为相关研究和开展培训提供支持。

语种:
第一作者:
第一作者机构: [1]昆明医科大学第一附属医院
推荐引用方式(GB/T 7714):

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