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PBL讨论课在生理教学中的应用

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资源类型：
作者：
陈嵘[1] ; 管琳[2] ; 郑梅[1] ; 陈怡玮[1] ;
机构： [1]云南中医学院基础部 [2]昆明医学院附一院
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1000-2723.2001.04.021
ISSN：

关键词： 生理学 PBL讨论课 教学

摘要：
以血液生理一章为例,对PBL讨论课怎样应用于生理学理论教学进行探讨,结果表明:结合临床设置病案,以学生讨论为中心,可以提高学生学习兴趣、综合素质和教学效果.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]云南中医学院基础部
推荐引用方式(GB/T 7714)：
陈嵘,管琳,郑梅,等.PBL讨论课在生理教学中的应用[J].云南中医学院学报.2001,24(4):46-47.

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