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临床路径在临床护理带教中的应用分析

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资源类型：
作者：
李燕华[1] * ; 马磊晶[1] ; 金安松[1] ; 马玲[1] ;
机构： [1]昆明医科大学第一附属医院
出处：
ISSN：

关键词： 应用分析 护理带教 临床路径

摘要：
目的对临床路径在临床护理带教中的应用方法与应用效果进行分析。方法选取2015年1月至2016年1月于本院实习的护理人员160例,将全部实习护理人员平均分为两组,每组各80例,对照组采用常规教学法,观察组临床路径教学,对比两组护理人员在带教方法满意度与实习成绩两方面的差异。结果观察组护理人员在各项指标方面均优于对照组,P(0.05差异有统计学意义。结论临床护理路径能够有效提升护理带教工作水平,取得令人满足的带教成果。

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]昆明医科大学第一附属医院
推荐引用方式(GB/T 7714)：
李燕华,马磊晶,金安松,等.临床路径在临床护理带教中的应用分析[J].现代医学与健康研究电子杂志.2017,1(08):110.

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