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文章类型：
机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院内科教研室
内科科室
昆明医科大学附属第一医院
[2]云南师范大学经济与管理学院
[3]昆明医科大学第一附属医院肾脏内科
内科科室
肾脏内科
昆明医科大学附属第一医院
出处：
ISSN：
关键词：
课堂教学
教学质量
教学考核
提高对策
摘要：
高等院校课堂作为高等教育体系最基本的细胞,其教学质量的高低直接关系到高等教育改革的成效。本文从更新教学内容、创新教学方法、改革考核方式三方面来探讨高等院校提高课堂教学质量的途径,以期为高等院校"提高课堂教学质量改革"提供可供借鉴的对策和思路。
基金：
2015年度昆明医科大学校级本科教学质量与教学改革工程项目“优秀教学管理人员特殊支持计划项目”、2015年度昆明医科大学校级教研教改课题项目(编号:2015-JY-Y-24)的研究成果
第一作者：
第一作者机构：
[1]昆明医科大学第一附属医院内科教研室
推荐引用方式(GB/T 7714)：
樊文星,曹文婷,肖桦.高等院校提高课堂教学质量的对策探析[J].新课程研究(中旬刊).2016,(2):57-58.
