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CBL教学法在神经外科临床教学中的应用研究

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文献详情

资源类型：

收录情况： ◇ 统计源期刊

作者：
邓兴力[1] ; 王向鹏[1] ; 杨智勇[1] ; 王进昆[1] ;
机构： [1]昆明医学院第一附属医院神经外科云南昆明650032
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1003-4706.2010.10.044
ISSN：

关键词： CBL教学法 神经外科 临床教学

摘要：
神经外科专业性较强,但由于其为外科教学的非主干课程,内容较多而授课时间相对较少,因而讲授难度较大,传统的课堂教学难以将知识点与临床实际联系,进一步转变为临床技能[1].在神经外科临床教学中,我们采用以病例为基础的学习(case based learning,CBL)法,取得了良好的教学效果.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]昆明医学院第一附属医院神经外科云南昆明650032
推荐引用方式(GB/T 7714)：
邓兴力,王向鹏,杨智勇,等.CBL教学法在神经外科临床教学中的应用研究[J].昆明医学院学报.2010,31(10):151-152.

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