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真实背景下CBL教学法在肿瘤科教学查房模式的探讨

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资源类型：
作者：
杨军[1] ; 李文亮[1] ; 政琦[1] ; 王志强[1] ; 珠珠[1] ; 张洪斌[1] ; 黄鉴[1] ; 殷亮[1] ; 黄凤昌[1] ;
机构： [1]昆明医科大学第一附属医院肿瘤科
出处：
ISSN：

关键词： CBL教学法 肿瘤多学科治疗 教学查房

摘要：
现阶段肿瘤的诊疗模式已发生重大改变,肿瘤多学科综合诊疗模式已广泛开展,肿瘤学作为医学生临床实习的重要组成部分,其教学思路也必将转换.目前临床教学过程中普遍存在教学内容滞后,学生自主性欠缺、能动性不高等问题.因此,本文针对以上问题,我们拟将CBL(Case Based Learning)教学法引入肿瘤学专业实习学生的进行教学探讨,旨在扩充医学生知识,启发并培养实习医师的临床思维.

基金：
昆明医学院教研教改项目；
语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]昆明医科大学第一附属医院肿瘤科
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
杨军,李文亮,政琦,等.真实背景下CBL教学法在肿瘤科教学查房模式的探讨[J].科技信息.2013,(06):25+27.

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[1]真实背景下CBL教学法在肿瘤科教学查房模式的探讨 [2]CBL教学法与传统教学法应用于医学英语教学 [3]CBL 教学法在实验诊断教学中的应用 [4]CBL教学法在医学研究生专业英语教学中的应用 [5]pbl联合cbl教学法在超声医学教学中的应用 [6]CBL教学方法在新生儿复苏教学中的应用 [7]Seminar结合CBL在普外科实习中的应用 [8]Seminar结合CBL在急诊临床实习中的应用 [9]护理教学查房的研究现状 [10]BOPPPS联合CBL教学法在呼吸内科实习教学效果分析

资源点击量：53661 今日访问量：0 总访问量：1665 更新日期：2024-11-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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